7月正是大學(xué)生離開校園，紛紛踏入社會(huì)的季節(jié)，伴隨著離別的苦楚，更有對(duì)未來(lái)的惆悵，“大學(xué)生就業(yè)難”成為不可忽視的社會(huì)問(wèn)題。在互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的時(shí)代，許多大學(xué)生紛紛選擇進(jìn)行互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)，試圖規(guī)避就業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)，互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)真的是緩解大學(xué)生就業(yè)的一劑良藥嗎?

　　創(chuàng)業(yè)vs就業(yè)

　　創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者對(duì)自己擁有的資源或通過(guò)努力對(duì)能夠擁有的資源進(jìn)行優(yōu)化整合，從而創(chuàng)造出更大經(jīng)濟(jì)或社會(huì)價(jià)值的過(guò)程。創(chuàng)業(yè)是一種需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者運(yùn)營(yíng)、組織、運(yùn)用服務(wù)、技術(shù)、器物作業(yè)的思考、推理和判斷的行為。就業(yè)是指在法定年齡內(nèi)的有勞動(dòng)能力和勞動(dòng)愿望的人們所從事的為獲取報(bào)酬或經(jīng)營(yíng)收入進(jìn)行的活動(dòng)。簡(jiǎn)單的說(shuō)，創(chuàng)業(yè)是找人給自己打工，就業(yè)是給別人打工。作為剛畢業(yè)的大學(xué)生缺乏一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，可以通過(guò)就業(yè)積累經(jīng)驗(yàn)，為日后的創(chuàng)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　大學(xué)生就業(yè)難的原因

　　一、大學(xué)生自我認(rèn)識(shí)不足。“心比天高，命比紙薄”，剛畢業(yè)的大學(xué)生眼高手低，一心想要掙得高工資，沒(méi)有想過(guò)，自己的能力是不是與獲得的報(bào)酬相匹配。自身的職業(yè)素養(yǎng)不夠，不愿意從基層做起，造成了就業(yè)難的現(xiàn)狀。

　　二、大學(xué)擴(kuò)招嚴(yán)重。擴(kuò)招之后的大學(xué)生的含金量明顯降低，許多學(xué)校為了追求短期利益，不顧自身能力，胡亂開設(shè)專業(yè)，學(xué)生在課堂幾乎學(xué)不到相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，使大學(xué)生就業(yè)壓力增大。

　　三、企業(yè)的勞動(dòng)成本升高。整個(gè)社會(huì)的工資水平普遍上漲，企業(yè)的運(yùn)營(yíng)成本明顯增加，不愿花錢招人培養(yǎng)，招的大部分都是有經(jīng)驗(yàn)的，能夠?yàn)槠髽I(yè)直接創(chuàng)造價(jià)值的人員。剛畢業(yè)的大學(xué)生顯然不具備直接上崗的能力，所以就造成了兩頭難的困境。

　　互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)需要具備的條件

　　一、資金。在初步創(chuàng)業(yè)時(shí)期需要必要的資金，至少這筆錢是可以讓你的項(xiàng)目走向一定的軌道，如果你的錢不足以支持必要的發(fā)展，那最好不要?jiǎng)?chuàng)業(yè)，否則只能是浪費(fèi)時(shí)間和金錢。

　　二、經(jīng)驗(yàn)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，成功的互聯(lián)網(wǎng)公司中80%的創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)年齡是小于30歲的，當(dāng)然還有一個(gè)數(shù)據(jù)是90%的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者會(huì)失敗，大學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)失敗率可能會(huì)是99%。因此，進(jìn)行互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)更多的是考驗(yàn)創(chuàng)業(yè)者對(duì)未來(lái)無(wú)法預(yù)測(cè)事物的敏感度和判斷力，是需要適當(dāng)?shù)墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn)，從而增加創(chuàng)業(yè)成功的可能性。

　　三、心態(tài)。創(chuàng)業(yè)不是三兩天就能成功的事情，它需要用心去經(jīng)營(yíng)。在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，創(chuàng)業(yè)者會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題、困難。在面對(duì)問(wèn)題的時(shí)候，最難的就是心態(tài)的平和。堅(jiān)持未必勝利，但是放棄一定失敗。所以在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中心態(tài)起到重要的作用。

　　互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)的幾大方向

　　技能分享

　　擁有平面設(shè)計(jì)、裝修設(shè)計(jì)、營(yíng)銷策劃等專業(yè)技能的大學(xué)生，可以試著在類似時(shí)間財(cái)富網(wǎng)這樣的服務(wù)眾包平臺(tái)開店接單，通過(guò)不斷地做任務(wù)，積累經(jīng)驗(yàn)和人脈，從而為進(jìn)一步進(jìn)行互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)打下夯實(shí)基礎(chǔ)。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)技能分享已有快10年的路程，不過(guò)許多大學(xué)生都不知道有這樣的渠道，大學(xué)生們不妨多多做技能分享，以便在互聯(lián)網(wǎng)上走出自己的一條專業(yè)化道路。

　　知識(shí)分享

　　以分答為代表的付費(fèi)問(wèn)答形式，正在互聯(lián)網(wǎng)中火爆開展。大學(xué)生可以通過(guò)自己的專業(yè)知識(shí)，給網(wǎng)友解答專業(yè)性的問(wèn)題。通過(guò)提問(wèn)或者回答的方式，賺得財(cái)富。這個(gè)的門檻相對(duì)較低，只要你有才能，就能有所收獲。當(dāng)然作為大學(xué)生而言，在這樣的平臺(tái)上，可以找到相關(guān)的專家給自己指導(dǎo)創(chuàng)業(yè)，也算是走了一條捷徑。

　　電商

　　做電商需要有穩(wěn)定的貨源，高效的運(yùn)營(yíng)能力。如果之前有一定運(yùn)營(yíng)能力的大學(xué)生可以嘗試做電商。如今電商早已過(guò)了野蠻生長(zhǎng)期，逐漸在成熟化、規(guī)范化發(fā)展，因此，若想分的一杯羹，必須有較強(qiáng)的市場(chǎng)洞察力和專業(yè)的運(yùn)營(yíng)力，這對(duì)大學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)的要求就比較高。

　　結(jié)語(yǔ)：

　　大學(xué)生就業(yè)一直是一個(gè)“老大難”的問(wèn)題，這與學(xué)校政策、個(gè)人素養(yǎng)、社會(huì)環(huán)境是分不開的。互聯(lián)網(wǎng)是創(chuàng)業(yè)熱點(diǎn)，眾多資本正在蜂擁而上。然而大學(xué)生想要進(jìn)行互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)并非易事。就目前形勢(shì)來(lái)講，互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)對(duì)于經(jīng)驗(yàn)不足的大學(xué)生來(lái)講，是砒霜而不是蜜糖。作為大學(xué)生要對(duì)自身有清醒的認(rèn)識(shí)，從客觀的角度出發(fā)選擇就業(yè)或者是創(chuàng)業(yè)之路，切不可盲目為之。